{"id":2332,"date":"2020-07-13T10:00:50","date_gmt":"2020-07-13T14:00:50","guid":{"rendered":"http:\/\/elplandehiram.org\/?page_id=2332"},"modified":"2020-08-19T08:01:11","modified_gmt":"2020-08-19T12:01:11","slug":"deecho-constitucional-agosto-2020","status":"publish","type":"page","link":"http:\/\/elplandehiram.org\/?page_id=2332","title":{"rendered":"Derecho Constitucional- Agosto 2020"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-text-align-center\"><strong><a href=\"http:\/\/derecho.uprrp.edu\/melendezjuarbe\">Prof. Hiram A. Mel\u00e9ndez Juarbe<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center\"><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center\"><strong>Sesiones<\/strong>: &nbsp;Martes y Viernes: 1:30pm-3:20pm<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center\"><strong>Horas de Oficina<\/strong>*<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center\">Mi\u00e9rcoles: 9:00-12:00; 1:00-4:00 (por acuerdo)  <\/p>\n\n\n\n<p>* Podr\u00e1n reunirse con el profesor en horas de oficina para atender asuntos relacionados con sus clases o investigaciones, as\u00ed como para consejer\u00eda acad\u00e9mica o profesional. Es necesario coordinar previamente por email. <\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"has-text-align-center wp-block-heading\"><strong>SOBRE LAS REUNIONES POR INTERNET:<\/strong><\/h4>\n\n\n\n<ol><li>Debido a la pandemia de coronavirus, todas las sesiones del curso se celebrar\u00e1n por internet utilizando la plataforma ZOOM.  Deben instalar el programa de zoom que se encuentra en este enlace: <a href=\"https:\/\/zoom.us\/download\">https:\/\/zoom.us\/download<\/a><\/li><li>Para asegurar el acceso a los cursos por aquellas personas con problemas tecnol\u00f3gicos u otras razones justificadas, todas las sesiones ser\u00e1n grabadas. El profesor no divulgar\u00e1 la grabaci\u00f3n de estas clases a terceras personas y s\u00f3lo estar\u00e1n disponibles para el uso de estudiantes que lo soliciten y tengan una justificaci\u00f3n.   <\/li><li>Es necesario que llene la siguiente hoja de consentimiento sobre la grabaci\u00f3n y uso de su imagen y voz: <a href=\"https:\/\/forms.gle\/R98Pgrvh9NH4PFaU7\">https:\/\/forms.gle\/R98Pgrvh9NH4PFaU7<\/a>. En caso de que usted no est\u00e9 de acuerdo con prestar su consentimiento a la grabaci\u00f3n de su imagen o voz en clase, debe indicarlo en ese formulario y comunicarse con el profesor para asegurar un mecanismo que facilite su participaci\u00f3n efectiva en el curso, como por ejemplo el uso de la funci\u00f3n de &#8220;chat&#8221; en Zoom.<\/li><li>Se espera la participaci\u00f3n activa de todas y todos en las clases. Para garantizar la participaci\u00f3n adecuada en las sesiones virtuales el profesor les distribuir\u00e1 en 4 grupos (A, B, C, D). Estos grupos se rotar\u00e1n por d\u00edas, comenzando en la segunda sesi\u00f3n con el Grupo A. El objetivo es garantizar un n\u00famero m\u00ednimo de personas con c\u00e1maras prendidas (de haber consentido a la grabaci\u00f3n de im\u00e1genes) y activamente participando. Esto quiere decir que estudiantes en el grupo al cual le corresponda determinada sesi\u00f3n debe esperar que el profesor le llame ese d\u00eda para contestar preguntas y deben tener sus c\u00e1maras activadas. <strong>Esto no exime a otras y otros estudiantes de participar, y se exhorta a que todas y todos tengan las c\u00e1maras de sus dispositivos prendidas todos los d\u00edas.<\/strong> El profesor se reserva el derecho de solicitar su participaci\u00f3n a\u00fan en d\u00edas en que su grupo no est\u00e9 asignado. El primer d\u00eda de clases anunciar\u00e9 la distribuci\u00f3n de estudiantes por grupos. Las relaci\u00f3n entre fechas y grupos est\u00e1 en este documento:   <a href=\"http:\/\/elplandehiram.org\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/Distribucio\u0301n-de-Grupos.pdf\">Distribuci\u00f3n de Grupos<\/a>. <\/li><li>En d\u00edas en que la estudiante no sea requerida tener la c\u00e1mara prendida, y opte por no activar su c\u00e1mara, deber\u00e1 tener una foto suya como parte de su perfil. <\/li><li>Durante las clases virtuales, el profesor requerir\u00e1 sin aviso la contestaci\u00f3n de preguntas arbitrarias extremadamente sencillas para asegurar que est\u00e1n presentes en la clase y atentas\/atentos (preguntas como &#8220;identifique esta figura geom\u00e9trica&#8221;). Deber\u00e1 enviar su contestaci\u00f3n en ese preciso momento mediante el Chat de Zoom. Contestar err\u00f3neamente, no contestar, o contestar muy tarde, ser\u00e1 interpretado como una ausencia a esa clase.<\/li><li>El profesor proveer\u00e1 un enlace que usar\u00e1 para registrarse a todas las sesiones del curso. <strong>Es absolutamente necesario que se registre utilizando su cuenta de correo electr\u00f3nico institucional (@upr.edu).<\/strong> Como estudiante de primer a\u00f1o, es posible que al inicio del curso a\u00fan no tenga esta cuenta de correo electr\u00f3nico. Mientras la instituci\u00f3n le provee acceso a su cuenta institucional, podr\u00e1 registrarse con la cuenta personal que la Escuela de Derecho tiene en sus r\u00e9cords. Tan pronto tenga su cuenta institucional, deber\u00e1 registrarse a las clases  con esta cuenta.   <\/li><li>Se exhorta a que las y los estudiantes utilicen la funci\u00f3n en Zoom de &#8220;Virtual Background&#8221; para proteger su privacidad.  <\/li><\/ol>\n\n\n\n<p> <\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"has-text-align-center wp-block-heading\"><strong>ASIGNACIONES PARA LA PRIMERA SEMANA DE CLASES<\/strong> <\/h4>\n\n\n\n<p>La asignaci\u00f3n para nuestra <strong>primera<\/strong>&nbsp;reuni\u00f3n (18 de agosto) es:<\/p>\n\n\n\n<ol><li><a href=\"http:\/\/elplandehiram.org\/wp-content\/uploads\/2017\/08\/Constitucion-Estado-Libre-Asocicado-PR.pdf\">Constituci\u00f3n de Puerto Rico<\/a><\/li><li>Constituci\u00f3n de Estados Unidos. Constituci\u00f3n y enmiendas disponibles en estos dos enlaces: <a href=\"http:\/\/www.gpo.gov\/fdsys\/pkg\/GPO-CONAN-1992\/pdf\/GPO-CONAN-1992-6.pdf\">Constituci\u00f3n<\/a>, <a href=\"http:\/\/www.gpo.gov\/fdsys\/pkg\/GPO-CONAN-1992\/pdf\/GPO-CONAN-1992-7.pdf\">Enmiendas<\/a>.  <\/li><\/ol>\n\n\n\n<p>Para la <strong>segunda<\/strong> clase (21 de agosto) deben leer:<\/p>\n\n\n\n<ul><li><a href=\"http:\/\/elplandehiram.org\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/96_S.Ct_._2040.pdf\">Washington v. Davis, 426 US 229 (1976)<\/a> <strong>(adem\u00e1s debe <a href=\"http:\/\/elplandehiram.org\/?page_id=2336\">preparar <em>brief<\/em><\/a> de este caso)<\/strong><\/li><li><a href=\"http:\/\/elplandehiram.org\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/WvD-Exam.pdf\">Ap\u00e9ndice Davis v. Washington, 512 F2d 956 (1976)<\/a><\/li><\/ul>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n<div id=\"toc-np-container\"><p id=\"toc-np-title\">Navegaci\u00f3n <\/p><ul class=\"no-bullets\"><li class=\"header-level-1\"><a href=\"http:\/\/elplandehiram.org\/?page_id=2332#I-nbspObjetivos-del-Curso\">I. &nbsp;Objetivos del Curso<\/a><\/li><li class=\"header-level-1\"><a href=\"http:\/\/elplandehiram.org\/?page_id=2332#II-Materiales\">II. Materiales<\/a><\/li><li class=\"header-level-1\"><a href=\"http:\/\/elplandehiram.org\/?page_id=2332#III-Mtodo-de-comunicacin\">III. M\u00e9todo de comunicaci\u00f3n<\/a><\/li><li class=\"header-level-1\"><a href=\"http:\/\/elplandehiram.org\/?page_id=2332#IV-Evaluacin-y-avalo\">IV. Evaluaci\u00f3n y aval\u00fao<\/a><\/li><li class=\"header-level-2\"><a href=\"http:\/\/elplandehiram.org\/?page_id=2332#Evaluacin-Sumativa\">Evaluaci\u00f3n Sumativa<\/a><\/li><li class=\"header-level-2\"><a href=\"http:\/\/elplandehiram.org\/?page_id=2332#Evaluacin-Formativa\">Evaluaci\u00f3n Formativa<\/a><\/li><li class=\"header-level-2\"><a href=\"http:\/\/elplandehiram.org\/?page_id=2332#Material-a-Estudiarse-Independientemente\">Material a Estudiarse Independientemente<\/a><\/li><li class=\"header-level-1\"><a href=\"http:\/\/elplandehiram.org\/?page_id=2332#V-nbspNecesidades-especiales\">V. &nbsp;Necesidades especiales<\/a><\/li><li class=\"header-level-1\"><a href=\"http:\/\/elplandehiram.org\/?page_id=2332#VI-nbspAsistencia-Participacin-e-Integridad-Acadmica\">VI. &nbsp;Asistencia, Participaci\u00f3n e Integridad Acad\u00e9mica<\/a><\/li><li class=\"header-level-3\"><a href=\"http:\/\/elplandehiram.org\/?page_id=2332#Poltica-de-Asistencia\">Pol\u00edtica de Asistencia<\/a><\/li><li class=\"header-level-3\"><a href=\"http:\/\/elplandehiram.org\/?page_id=2332#Mtodos-Alternos\">M\u00e9todos Alternos<\/a><\/li><li class=\"header-level-3\"><a href=\"http:\/\/elplandehiram.org\/?page_id=2332#Integridad-Acadmica\">Integridad Acad\u00e9mica<\/a><\/li><li class=\"header-level-1\"><a href=\"http:\/\/elplandehiram.org\/?page_id=2332#VII-Poltica-de-Hostigamiento-Sexual\">VII. Pol\u00edtica de Hostigamiento Sexual <\/a><\/li><li class=\"header-level-1\"><a href=\"http:\/\/elplandehiram.org\/?page_id=2332#VIII-Temas-y-Organizacin\">VIII. Temas y Organizaci\u00f3n<\/a><\/li><\/ul><\/div>\n\n\n\n<h1 class=\"wp-block-heading\">I. &nbsp;Objetivos del Curso<\/h1>\n\n\n\n<p>Estudiaremos las limitaciones y los poderes en las relaciones entre los gobiernos de los estados, el gobierno federal y el Estado Libre Asociado de Puerto Rico a trav\u00e9s de un examen y un estudio comparativo de la jurisprudencia del Tribunal Supremo de los Estados Unidos y del Tribunal Supremo de Puerto Rico. El curso versa fundamentalmente sobre el poder federal para reglamentar el comercio y las limitaciones que la cl\u00e1usula de comercio impone a la reglamentaci\u00f3n econ\u00f3mica de los estados, los poderes generales del Congreso y su interacci\u00f3n con los gobiernos estatales y locales, las limitaciones establecidas por el debido procedimiento de car\u00e1cter sustantivo a las reglamentaciones en el orden econ\u00f3mico y de otra \u00edndole de origen gubernamental, el derecho a la libertad de expresi\u00f3n en el orden pol\u00edtico, la cl\u00e1usula de la igual protecci\u00f3n de las leyes, y la revisi\u00f3n judicial de la acci\u00f3n legislativa.<\/p>\n\n\n\n<p>Se espera que, tras este curso, el\/la estudiante pueda:<\/p>\n\n\n\n<ol type=\"1\"><li>Examinar la teor\u00eda, las instituciones y el funcionamiento del Derecho constitucional.<\/li><li>Reflexionar en torno a las doctrinas y conceptos fundamentales del Derecho constitucional.<\/li><li>Reflexionar en torno el desarrollo hist\u00f3rico y los fundamentos pol\u00edticos y sociol\u00f3gicos del constitucionalismo y el federalismo.<\/li><li>Analizar los problemas prevalecientes en la adjudicaci\u00f3n de controversias, en la distribuci\u00f3n de autoridad decisional y en las fuentes de la interpretaci\u00f3n constitucional.<\/li><li>Reconocer controversias de derecho constitucional en diversos contextos, as\u00ed como las normas y doctrinas de derecho constitucional aplicables.<\/li><li>Aplicar principios y doctrinas jur\u00eddicas del derecho Constitucional de Estados Unidos y Puerto Rico a contextos particulares.<\/li><\/ol>\n\n\n\n<h1 class=\"wp-block-heading\">II. Materiales<\/h1>\n\n\n\n<p>Utilizaremos los siguientes textos y materiales:<\/p>\n\n\n\n<ul><li>Stone, Seidman, Sunstein, Tushnet &amp; Karlan, Constitutional Law (Wolters Kluer, <strong>Eighth Edition, 2018<\/strong>) (disponible en <a href=\"https:\/\/www.amazon.com\/Constitutional-Law-Connected-Casebook-Aspen\/dp\/1454876670\">Amazon<\/a> y <a href=\"https:\/\/wolterskluwer.cloud.prod.iapps.com\/stone-conlaw8\">este enlace<\/a>).<ul><li><strong>Suplemento 2020 <\/strong>(al momento de preparar el s\u00edlabo del curso, la edici\u00f3n 2020 del libro no estaba publicada. Se espera que adquieran este suplemento tan pronto est\u00e9 disponible en agosto ) <\/li><\/ul><\/li><li>Jos\u00e9 Juli\u00e1n \u00c1lvarez Gonz\u00e1lez, <strong>Derecho Constitucional de Puerto Rico y Relaciones Constitucionales con los Estados Unidos- Casos y Materiales<\/strong>, Editorial Temis (2009) <strong>(este libro se identifica en el listado de asignaciones como JJAG)<\/strong>. Disponible en <a href=\"https:\/\/biblioservices.com\/\">Biblioservices<\/a>.<\/li><li>Otros materiales&nbsp;estar\u00e1n disponibles en <strong>OpenCasebook.org<\/strong>, seg\u00fan se indique en el prontuario. Debe seguir este enlace: <ul><li><a href=\"https:\/\/opencasebook.org\/casebooks\/25304-derecho-constitucional-de-puerto-rico\">https:\/\/opencasebook.org\/casebooks\/25304-derecho-constitucional-de-puerto-rico<\/a> <\/li><\/ul><\/li><\/ul>\n\n\n\n<h1 class=\"wp-block-heading\">III. M\u00e9todo de comunicaci\u00f3n<\/h1>\n\n\n\n<p>IMPORTANTE: &nbsp;Toda y todo estudiante deber\u00e1 utilizar su cuenta de correo electr\u00f3nico institucional (@upr.edu) (o redirigirla a una cuenta personal). El profesor se comunicar\u00e1 regularmente con el grupo a trav\u00e9s de una plataforma electr\u00f3nica del Recinto que utiliza estas direcciones. Se presumir\u00e1 que toda comunicaci\u00f3n a trav\u00e9s de este sistema es recibida.<\/p>\n\n\n\n<p>Como estudiante de primer a\u00f1o, es posible que al inicio del curso a\u00fan no tenga esta cuenta de correo electr\u00f3nico. Mientras la instituci\u00f3n le provee acceso a su cuenta institucional, podr\u00e1 utilizar la cuenta personal que la Escuela de Derecho tiene en sus r\u00e9cords. Tan pronto tenga su cuenta institucional, el profesor le escribir\u00e1 a esta exclusivamente.<\/p>\n\n\n\n<h1 class=\"wp-block-heading\">IV. Evaluaci\u00f3n y aval\u00fao<\/h1>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Evaluaci\u00f3n Sumativa<\/h2>\n\n\n\n<p>Los estudiantes ser\u00e1n evaluados al final del semestre&nbsp;mediante&nbsp;un examen.&nbsp;Oportunamente, el profesor enviar\u00e1 a los estudiantes ex\u00e1menes anteriores as\u00ed como la gu\u00eda de correcci\u00f3n. &nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>En el examen final  se espera que las y los estudiantes puedan:<\/p>\n\n\n\n<ol><li>identificar hechos relevantes en una situaci\u00f3n f\u00e1ctica<\/li><li>identificar controversias de derecho constitucional&nbsp;en esa situaci\u00f3n, as\u00ed como las normas y doctrinas de derecho constitucional aplicables<\/li><li>abordar&nbsp;la problem\u00e1tica identificada conforme a las herramientas y metodolog\u00edas estudiadas, brindando la&nbsp;soluci\u00f3n m\u00e1s razonable que permita el derecho a esos problemas (mientras&nbsp;reconoce&nbsp;las debilidades que pueda tener&nbsp;el acercamiento seleccionado)<\/li><li>articular su presentaci\u00f3n escrita de&nbsp;forma concisa, organizada y &nbsp;ordenada, de modo que se hilvanen los hechos, las doctrinas de&nbsp;derecho aplicable, su abordaje a la problem\u00e1tica y&nbsp;las conclusiones y reflexiones.<\/li><\/ol>\n\n\n\n<p>Para fines de la calificaci\u00f3n final, se tomar\u00e1 en cuenta la asistencia y la participaci\u00f3n informada en clase. Se observar\u00e1n rigurosamente las normas para la otorgaci\u00f3n y remoci\u00f3n de Incompletos (ver <a href=\"http:\/\/derecho.uprrp.edu\/estudiantes\/formularios-y-manuales\/\">manual de la Escuela de Derecho<\/a>). Los Incompletos son una excepci\u00f3n y como tal se evaluar\u00e1n.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Evaluaci\u00f3n Formativa<\/h2>\n\n\n\n<p>Durante el semestre, el profesor ofrecer\u00e1 oportunidad para evaluar (sin impacto en su nota) el provecho acad\u00e9mico. &nbsp;A tales fines, en diversos puntos del semestre, realizaremos actividades tales como preguntas de selecci\u00f3n m\u00faltiple, ensayos de un p\u00e1rrafo, o argumentaciones orales breves.  Algunos de estos ejercicio ser\u00e1 en clase, pero la mayor\u00eda se realizar\u00e1 fuera de clase, asincr\u00f3nicamente, en plataforma Moodle (<a href=\"http:\/\/online.uprrp.edu\">http:\/\/online.uprrp.edu<\/a>) mediante la herramienta de foros de discusi\u00f3n.  El profesor anunciar\u00e1 durante el semestre el modo de realizar estos ejercicios.<\/p>\n\n\n\n<p>El objetivo general de estos ejercicios es determinar, oportunamente, c\u00f3mo progresa su proceso de aprendizaje. M\u00e1s espec\u00edficamente,  las actividades de aval\u00fao formativo tienen como objetivo desarrollar en el estudiantado (a) la capacidad de identificar problemas jur\u00eddicos en el contexto de problem\u00e1tica social espec\u00edfica y (b) la destreza de abordar la problem\u00e1tica social utilizando las herramientas jur\u00eddicas que provee el derecho constitucional. <\/p>\n\n\n\n<p>Los ejercicios de evaluaci\u00f3n formativa se encuentran en el siguiente enlace, y se avisar\u00e1 en clase el modo de realizarlos: <strong><a href=\"http:\/\/elplandehiram.org\/?page_id=2336\">Evaluaci\u00f3n Formativa Derecho Constitucional.<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Las entregas de trabajos que sean requeridas por el profesor, deber\u00e1n someterse en la p\u00e1gina de Moodle de la clase. El enlace directo al Moodle de nuestro curso es:  <a href=\"http:\/\/elplandehiram.org\/constitucional\/moodle\">http:\/\/elplandehiram.org\/constitucional\/moodle<\/a>  <\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Material a Estudiarse Independientemente<\/h2>\n\n\n\n<p>Adem\u00e1s de ejercicios asincr\u00f3nicos de evaluaci\u00f3n formativa, el profesor celebrar\u00e1 una sesi\u00f3n especial para que puedan verla asincr\u00f3nicamente sobre la Parte VI del s\u00edlabo <strong>(La situaci\u00f3n territorial)<\/strong>. Esta conferencia se anunciar\u00e1 oportunamente y deber\u00e1n estudiar independientemente  el material correspondiente a esta sesi\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<h1 class=\"wp-block-heading\">V. &nbsp;Necesidades especiales<\/h1>\n\n\n\n<p>De tener necesidades especiales, deber\u00e1 comunicarse con el profesor en persona o por v\u00eda electr\u00f3nica para hacer los ajustes necesarios y lograr el acomodo razonable seg\u00fan las normas y reglamentos de la instituci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<h1 class=\"wp-block-heading\">VI. &nbsp;Asistencia, Participaci\u00f3n e Integridad Acad\u00e9mica<\/h1>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Pol\u00edtica de Asistencia<\/h3>\n\n\n\n<p>La asistencia a clase es obligatoria y se tomar\u00e1 en cuenta en la calificaci\u00f3n final. El profesor pasar\u00e1 lista regularmente utilizando el sistema de reportes de asistencia en Zoom.&nbsp;Las ausencias, debidamente justificadas, deben comunicarse al profesor o profesora con anticipaci\u00f3n. La pol\u00edtica de asistencia institucional se encuentra en este enlace:&nbsp;<a href=\"http:\/\/derecho.uprrp.edu\/estudiantes\/formularios-y-manuales\/\">http:\/\/derecho.uprrp.edu\/estudiantes\/formularios-y-manuales\/<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>Un estudiante que se ausente a m\u00e1s de 6 sesiones programadas para el curso, por razones que no sean institucionales o acad\u00e9micas, estar\u00e1 impedido de completarlo. En esos casos, el profesor &nbsp;informar\u00e1 al estudiante de ese hecho y notificar\u00e1 a la Registradora para que proceda a dar de baja al estudiante. La notificaci\u00f3n al estudiante se har\u00e1 en forma confidencial.<\/p>\n\n\n\n<p>Se espera que toda estudiante asista a clase habiendo le\u00eddo el material asignado y preparada para contribuir inteligentemente&nbsp;a la discusi\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p>Durante las clases virtuales, el profesor requerir\u00e1 sin aviso la contestaci\u00f3n de preguntas arbitrarias extremadamente sencillas para asegurar que est\u00e1n presentes en la clase y atentas\/atentos (preguntas como &#8220;identifique esta figura geom\u00e9trica&#8221;). Deber\u00e1 enviar su contestaci\u00f3n en ese preciso momento mediante el Chat de Zoom. Contestar err\u00f3neamente, no contestar, o contestar muy tarde, ser\u00e1 interpretado como una ausencia a esa clase.<\/p>\n\n\n\n<p>Estas normas sobre asistencia y participaci\u00f3n son de aplicaci\u00f3n a todos los y las estudiantes&nbsp;oficialmente matriculados en el curso. <strong>Bajo ning\u00fan concepto el profesor otorgar\u00e1&nbsp;nota&nbsp;a&nbsp;un&nbsp;estudiante matriculado en esta secci\u00f3n y que, por cualquier raz\u00f3n, &nbsp;haya asistido&nbsp;durante el semestre a una secci\u00f3n diferente de Derecho Constitucional ofrecida por otro profesor<\/strong> (aunque ese otro profesor le haya evaluado satisfactoriamente).<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">M\u00e9todos Alternos<\/h3>\n\n\n\n<p>De otro lado, en la eventualidad de que se reestablezcan las clases presenciales durante el semestre, el profesor en su entera discreci\u00f3n podr\u00e1 optar por continuar la ense\u00f1anza de manera virtual total o parcialmente, seg\u00fan sea permitido por la normativa institucional pertinente.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Integridad Acad\u00e9mica<\/h3>\n\n\n\n<p>La pol\u00edtica de integridad acad\u00e9mica de la Escuela de Derecho, seg\u00fan el <a href=\"http:\/\/derecho.uprrp.edu\/wp-content\/uploads\/2018\/08\/MANUAL-DE-LA-ESCUELA-2018-2019-1.pdf\">Manual de la Escuela<\/a> es la siguiente:<\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote\"><p>&#8220;La Escuela de Derecho considera una ofensa seria toda forma de deshonestidad o falta de integridad acad\u00e9mica, incluyendo acciones fraudulentas, la obtenci\u00f3n de notas o grados acad\u00e9micos vali\u00e9ndose de falsas o fraudulentas simulaciones, copiar total o parcialmente la labor acad\u00e9mica de otra persona, plagiar total o parcialmente el trabajo de otra persona, copiar total o parcialmente las respuestas de otra persona a las preguntas de un examen, haciendo o consiguiendo que otro tome en su nombre cualquier prueba o examen oral o escrito, as\u00ed como la ayuda o facilitaci\u00f3n para que otra persona incurra en la referida conducta. Todo caso ser\u00e1 investigado y procesado seg\u00fan la reglamentaci\u00f3n aplicable. Los y las estudiantes con dudas sobre el tema, debe informarse oportunamente en la Oficina de Asuntos Estudiantiles&#8221;<\/p><\/blockquote>\n\n\n\n<h1 class=\"wp-block-heading\">VII. Pol\u00edtica de Hostigamiento Sexual <\/h1>\n\n\n\n<p>La Universidad de Puerto Rico proh\u00edbe el discrimen par raz\u00f3n de sexo y g\u00e9nero en todas sus modalidades, incluyendo el hostigamiento sexual. Seg\u00fan la Pol\u00edtica institucional contra el Hostigamiento Sexual en la Universidad de Puerto Rico, Certificaci\u00f3n N\u00fam. 130, 2014-2015 de la Junta de Gobierno, si un estudiante est\u00e1 siendo o fue afectado por conductas relacionadas a hostigamiento sexual, puede acudir ante la Oficina de la Procuradur\u00eda Estudiantil, el Decanato de Estudiantes o la Coordinadora de Cumplimiento con Titulo IX para orientaci\u00f3n y\/o presentar una queja.<br><\/p>\n\n\n\n<h1 class=\"wp-block-heading\">VIII. Temas y Organizaci\u00f3n<\/h1>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote\"><p><a href=\"http:\/\/elplandehiram.org\/wp-content\/uploads\/2020\/08\/Derecho-Constitucional-HIram-Mele\u0301ndez-Juarbe-Agosto-2020-rev-5-agosto-2020.doc\">Temas y Organizaci\u00f3n del Curso en PDF<\/a><\/p><\/blockquote>\n\n\n\n<p style=\" margin: 12px auto 6px auto; font-family: Helvetica,Arial,Sans-serif; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 14px; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; -x-system-font: none; display: block;\">   <a title=\"View Derecho Constitucional HIram Mele\u0301ndez Juarbe  Agosto 2020 rev 13 de julio on Scribd\" href=\"https:\/\/www.scribd.com\/document\/469019478\/Derecho-Constitucional-HIram-Mele-ndez-Juarbe-Agosto-2020-rev-13-de-julio#from_embed\" style=\"text-decoration: underline;\">Derecho Constitucional HIram Mele\u0301ndez Juarbe  Agosto 2020 rev 13 de julio<\/a> by <a title=\"View Hiram Mel\u00e9ndez Juarbe's profile on Scribd\" href=\"https:\/\/www.scribd.com\/user\/20777649\/Hiram-Melendez-Juarbe#from_embed\" style=\"text-decoration: underline;\">Hiram Mel\u00e9ndez Juarbe<\/a> on Scribd<\/p><iframe loading=\"lazy\" class=\"scribd_iframe_embed\" title=\"Derecho Constitucional HIram Mele\u0301ndez Juarbe  Agosto 2020 rev 13 de julio\" src=\"https:\/\/www.scribd.com\/embeds\/469019478\/content?start_page=1&amp;view_mode=scroll&amp;access_key=key-bGsq5TtnapqAEx60uMN4\" data-auto-height=\"false\" data-aspect-ratio=\"0.7729220222793488\" scrolling=\"no\" id=\"doc_68743\" width=\"100%\" height=\"600\" frameborder=\"0\"><\/iframe>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Prof. Hiram A. Mel\u00e9ndez Juarbe Sesiones: &nbsp;Martes y Viernes: 1:30pm-3:20pm Horas de Oficina* Mi\u00e9rcoles: 9:00-12:00; 1:00-4:00 (por acuerdo) * Podr\u00e1n reunirse con el profesor en horas de oficina para atender asuntos relacionados con sus clases o investigaciones, as\u00ed como para consejer\u00eda acad\u00e9mica o profesional. Es necesario coordinar previamente por email. SOBRE LAS REUNIONES POR INTERNET: &hellip; <a href=\"http:\/\/elplandehiram.org\/?page_id=2332\" class=\"more-link\">Continue reading <span class=\"screen-reader-text\">Derecho Constitucional- Agosto 2020<\/span> <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":44,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/elplandehiram.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/2332"}],"collection":[{"href":"http:\/\/elplandehiram.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"http:\/\/elplandehiram.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/elplandehiram.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/elplandehiram.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=2332"}],"version-history":[{"count":40,"href":"http:\/\/elplandehiram.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/2332\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2427,"href":"http:\/\/elplandehiram.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/2332\/revisions\/2427"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/elplandehiram.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/44"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/elplandehiram.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=2332"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}