{"id":2116,"date":"2019-12-02T15:59:38","date_gmt":"2019-12-02T19:59:38","guid":{"rendered":"http:\/\/elplandehiram.org\/?page_id=2116"},"modified":"2020-04-06T16:31:23","modified_gmt":"2020-04-06T20:31:23","slug":"la-proteccion-de-la-informacion-privada-enero-2020","status":"publish","type":"page","link":"http:\/\/elplandehiram.org\/?page_id=2116","title":{"rendered":"La Protecci\u00f3n de la Informaci\u00f3n Privada- Enero 2020"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-text-align-center\"><strong>Prof. Hiram A. Mel\u00e9ndez Juarbe<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center\"><strong>Correo Electr\u00f3nico, en este enlace:&nbsp;<\/strong><a href=\"http:\/\/scr.im\/melendez\">http:\/\/scr.im\/melendez<\/a><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center\"><strong>Sesiones<\/strong>: &nbsp;Lunes y Jueves: 1:00pm-2:20pm, Sal\u00f3n L7<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center\"><strong>Horas de Oficina<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center\">Lunes: 8:00-12:00pm; 2:30pm-5:30pm<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-left\"><br><div id=\"toc-np-container\"><p id=\"toc-np-title\">Navegaci\u00f3n <\/p><ul class=\"no-bullets\"><li class=\"header-level-1\"><a href=\"http:\/\/elplandehiram.org\/?page_id=2116#I-Descripcin\">I. Descripci\u00f3n<\/a><\/li><li class=\"header-level-1\"><a href=\"http:\/\/elplandehiram.org\/?page_id=2116#II-Objetivos\">II. Objetivos<\/a><\/li><li class=\"header-level-1\"><a href=\"http:\/\/elplandehiram.org\/?page_id=2116#III-Libro-y-Materiales\">III. Libro y Materiales<\/a><\/li><li class=\"header-level-1\"><a href=\"http:\/\/elplandehiram.org\/?page_id=2116#IV-Evaluacin\">IV. Evaluaci\u00f3n<\/a><\/li><li class=\"header-level-1\"><a href=\"http:\/\/elplandehiram.org\/?page_id=2116#V-Mtodo-de-Comunicacin\">V. M\u00e9todo de Comunicaci\u00f3n<\/a><\/li><li class=\"header-level-1\"><a href=\"http:\/\/elplandehiram.org\/?page_id=2116#VI-Necesidades-especiales\">VI. Necesidades especiales<\/a><\/li><li class=\"header-level-1\"><a href=\"http:\/\/elplandehiram.org\/?page_id=2116#VIInbspAsistencia-Participacin-e-Integridad-Acadmica\">VII.&nbsp;Asistencia, Participaci\u00f3n e Integridad Acad\u00e9mica<\/a><\/li><li class=\"header-level-2\"><a href=\"http:\/\/elplandehiram.org\/?page_id=2116#Poltica-de-Asistencia\">Pol\u00edtica de Asistencia<\/a><\/li><li class=\"header-level-2\"><a href=\"http:\/\/elplandehiram.org\/?page_id=2116#Mtodos-Alternos\">M\u00e9todos Alternos<\/a><\/li><li class=\"header-level-2\"><a href=\"http:\/\/elplandehiram.org\/?page_id=2116#Integridad-Acadmica\">Integridad Acad\u00e9mica<\/a><\/li><li class=\"header-level-1\"><a href=\"http:\/\/elplandehiram.org\/?page_id=2116#VIII-Poltica-de-Hostigamiento-Sexual\">VIII. Pol\u00edtica de Hostigamiento Sexual<\/a><\/li><li class=\"header-level-1\"><a href=\"http:\/\/elplandehiram.org\/?page_id=2116#IX-Lecturas-y-Asignaciones\">IX. Lecturas y Asignaciones<\/a><\/li><\/ul><\/div><\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">I. Descripci\u00f3n<\/h2>\n\n\n\n<p>Proteger efectivamente los derechos sobre la informaci\u00f3n personal es uno de los retos jur\u00eddicos y organizacionales m\u00e1s significativos de la era digital. Para las personas, el control sobre el flujo de su informaci\u00f3n es parte del derecho constitucional a la intimidad y est\u00e1 regulado por un entramado de reg\u00edmenes estatutarios diversos. Para el gobierno, la protecci\u00f3n a la privacidad exige balancear el ejercicio de sus facultades p\u00fablicas leg\u00edtimas (como la investigaci\u00f3n criminal y su obligaci\u00f3n de ofrecer acceso al p\u00fablico a la informaci\u00f3n gubernamental) con los derechos de las personas sobre su informaci\u00f3n. Asimismo, las entidades jur\u00eddicas privadas tienen que conjugar su rol como repositorios de informaci\u00f3n con una variedad de obligaciones estatutarias pensadas para m\u00faltiples contextos (como en los campos de salud, banca, educaci\u00f3n, publicidad y redes sociales, entre otros).&nbsp; Todo lo anterior ocurre ante desarrollos tecnol\u00f3gicos de r\u00e1pido movimiento y un escenario regulatorio internacional cambiante.<\/p>\n\n\n\n<p>Este curso tiene como objetivo principal que las y los estudiantes puedan entender estos desarrollos legales y tecnol\u00f3gicos, y se preparen para enfrentar profesionalmente la amplia gama de asuntos que este campo presenta.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">II. Objetivos<\/h2>\n\n\n\n<p>En este curso los y las estudiantes:*<\/p>\n\n\n\n<ul><li>Conocer\u00e1n sobre el derecho positivo, las normas y  valores del derecho aplicable a la protecci\u00f3n de la informaci\u00f3n privada.   <\/li><li>Analizar\u00e1n problemas jur\u00eddicos y sistemas complejos en lo referentes al derecho a la privacidad.<\/li><li>Aprender\u00e1n a proponer soluciones a problemas jur\u00eddicos evaluando cr\u00edticamente la adecuaci\u00f3n de las normas vigentes al mundo contempor\u00e1neo.<\/li><li>Aplicar\u00e1n conceptos b\u00e1sicos y figuras jur\u00eddicas que integran la protecci\u00f3n del derecho a la privacidad mediante el desarrollo de las destrezas propias de la disciplina.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>*Objetivos del programa de estudios de la Escuela de Derecho atendidos en este curso: 1.1, 1.2, 1.3, 2.1, 2.3, 2.5, 2.6.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">III. Libro y Materiales<\/h2>\n\n\n\n<ul><li><strong>Daniel Solove &amp; Paul Schwartz, Information Privacy law (Aspen 6th Edition, 2018)<\/strong> (<a href=\"https:\/\/www.informationprivacylaw.com\">https:\/\/www.informationprivacylaw.com<\/a>)<\/li><li><strong>Solove &amp; Schwartz, <a href=\"http:\/\/elplandehiram.org\/wp-content\/uploads\/2020\/01\/Suplemento1_Carpenter-v.-US-edited-version-for-IPL-Solove-Schwartz-05.pdf\">Suplemento 1 (Carpenter)<\/a><\/strong><\/li><li><strong>Solove &amp; Schwartz, <\/strong><a href=\"http:\/\/elplandehiram.org\/wp-content\/uploads\/2020\/01\/Suplemento2_Supplement-for-Solove-Schwartz-IPL-CCPA-and-State-Biometric-Privacy-Laws-04.pdf\"><strong>Suplemento 2 (State Statutory Regulation)<\/strong> <\/a><\/li><\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">IV. Evaluaci\u00f3n<\/h2>\n\n\n\n<p><strong>A. &nbsp;Examen<\/strong>. Los estudiantes ser\u00e1n evaluados al final del semestre&nbsp;mediante&nbsp;un examen.&nbsp;Oportunamente, el profesor enviar\u00e1 a los estudiantes ex\u00e1menes anteriores as\u00ed como la gu\u00eda de correcci\u00f3n. &nbsp;<strong>La nota de este examen constituir\u00e1&nbsp;el 80% de su nota.&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>B. Ejercicio escrito.<\/strong>&nbsp;&nbsp; Oportunamente, el profesor&nbsp;distribuir\u00e1&nbsp;una situaci\u00f3n de hechos que deber\u00e1 ser abordada por los estudiantes&nbsp; en un memorando de derecho de no m\u00e1s de 5 p\u00e1ginas asumiendo&nbsp;la defensa de una de las partes (seg\u00fan asignado por el profesor). &nbsp; &nbsp;<strong>Este ejercicio constituir\u00e1 el 20% de su nota.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>En este escrito&nbsp;la estudiante deber\u00e1:<\/p>\n\n\n\n<ol><li>identificar hechos relevantes en una situaci\u00f3n f\u00e1ctica<\/li><li>identificar controversias de derecho en esa situaci\u00f3n, as\u00ed como las normas y doctrinas de derecho aplicables<\/li><li>abordar la problem\u00e1tica identificada conforme a las herramientas y metodolog\u00edas estudiadas, brindando la soluci\u00f3n m\u00e1s razonable que permita el derecho a esos problemas (mientras reconoce las debilidades que pueda tener el acercamiento seleccionado), seg\u00fan la postura que debe asumir<\/li><li>articular su presentaci\u00f3n escrita y oral de forma concisa, organizada y ordenada, de modo que se hilvanen los hechos, las doctrinas de derecho aplicable, su abordaje a la problem\u00e1tica y las conclusiones y reflexiones.<\/li><\/ol>\n\n\n\n<p><strong>C. Participaci\u00f3n.<\/strong>&nbsp;Para fines de la calificaci\u00f3n final, se tomar\u00e1 en cuenta la asistencia y la participaci\u00f3n informada en clase. Se observar\u00e1n rigurosamente las normas para la otorgaci\u00f3n y remoci\u00f3n de Incompletos (ver cat\u00e1logo de la Escuela de Derecho). Los Incompletos son una excepci\u00f3n y como tal se evaluar\u00e1n.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">V. M\u00e9todo de Comunicaci\u00f3n<\/h2>\n\n\n\n<p>IMPORTANTE: &nbsp;Toda y todo estudiante deber\u00e1 utilizar su cuenta de correo electr\u00f3nico institucional (@upr.edu) (o redirigirla a una cuenta personal). El profesor se comunicar\u00e1 regularmente con el grupo a trav\u00e9s de una plataforma electr\u00f3nica del Recinto que utiliza estas direcciones. Se presumir\u00e1 que toda comunicaci\u00f3n a trav\u00e9s de este sistema es recibida. No se har\u00e1n excepciones.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">VI. Necesidades especiales<\/h2>\n\n\n\n<p>De tener necesidades especiales, no dude en comunicarse conmigo personalmente o por v\u00eda electr\u00f3nica para hacer los ajustes necesarios y lograr el acomodo razonable seg\u00fan las normas y reglamentos de la instituci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">VII.&nbsp;Asistencia, Participaci\u00f3n e Integridad Acad\u00e9mica<\/h2>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Pol\u00edtica de Asistencia<\/h3>\n\n\n\n<p>La asistencia a clase es obligatoria y se tomar\u00e1 en cuenta en la calificaci\u00f3n final. El profesor pasar\u00e1 lista regularmente.&nbsp;Las ausencias, debidamente justificadas, deben comunicarse al profesor o profesora con anticipaci\u00f3n. La pol\u00edtica de asistencia institucional se encuentra en este enlace:&nbsp;<a href=\"http:\/\/derecho.uprrp.edu\/estudiantes\/formularios-y-manuales\/\">http:\/\/derecho.uprrp.edu\/estudiantes\/formularios-y-manuales\/<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>Un estudiante que se ausente a m\u00e1s de 6 sesiones programadas para el curso (20% de las sesiones), por razones que no sean institucionales o acad\u00e9micas, estar\u00e1 impedido de completarlo. En esos casos, el profesor &nbsp;informar\u00e1 al estudiante de ese hecho y notificar\u00e1 a la Registradora para que proceda a dar de baja al estudiante. La notificaci\u00f3n al estudiante se har\u00e1 en forma confidencial.<\/p>\n\n\n\n<p>Se espera que toda estudiante asista a clase habiendo le\u00eddo el material asignado y preparada para contribuir inteligentemente&nbsp;a la discusi\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p>Estas normas sobre asistencia y participaci\u00f3n son de aplicaci\u00f3n a todos los y las estudiantes&nbsp;oficialmente matriculados en el curso.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">M\u00e9todos Alternos<\/h3>\n\n\n\n<p>Se advierte que, seg\u00fan decida el profesor, es posible que algunas sesiones de esta clase (hasta el 25% de las horas cr\u00e9dito) se realicen utilizando medios alternos de reuni\u00f3n, como video conferencias y otras estrategias.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Integridad Acad\u00e9mica<\/h3>\n\n\n\n<p>La pol\u00edtica de integridad acad\u00e9mica de la Escuela de Derecho, seg\u00fan el&nbsp;<a href=\"http:\/\/derecho.uprrp.edu\/wp-content\/uploads\/2018\/08\/MANUAL-DE-LA-ESCUELA-2018-2019-1.pdf\">Manual de la Escuela<\/a>&nbsp;es la siguiente:<\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote\"><p>\u201cLa Escuela de Derecho considera una ofensa seria toda forma de deshonestidad o falta de integridad acad\u00e9mica, incluyendo acciones fraudulentas, la obtenci\u00f3n de notas o grados acad\u00e9micos vali\u00e9ndose de falsas o fraudulentas simulaciones, copiar total o parcialmente la labor acad\u00e9mica de otra persona, plagiar total o parcialmente el trabajo de otra persona, copiar total o parcialmente las respuestas de otra persona a las preguntas de un examen, haciendo o consiguiendo que otro tome en su nombre cualquier prueba o examen oral o escrito, as\u00ed como la ayuda o facilitaci\u00f3n para que otra persona incurra en la referida conducta. Todo caso ser\u00e1 investigado y procesado seg\u00fan la reglamentaci\u00f3n aplicable. Los y las estudiantes con dudas sobre el tema, debe informarse oportunamente en la Oficina de Asuntos Estudiantiles\u201d<\/p><\/blockquote>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">VIII. Pol\u00edtica de Hostigamiento Sexual<\/h2>\n\n\n\n<p>La Universidad de Puerto Rico proh\u00edbe el discrimen par raz\u00f3n de sexo y g\u00e9nero en todas sus modalidades, incluyendo el hostigamiento sexual. Seg\u00fan la Pol\u00edtica institucional contra el Hostigamiento Sexual en la Universidad de Puerto Rico, Certificaci\u00f3n N\u00fam. 130, 2014-2015 de la Junta de Gobierno, si un estudiante est\u00e1 siendo o fue afectado por conductas relacionadas a hostigamiento sexual, puede acudir ante la Oficina de la Procuradur\u00eda Estudiantil, el Decanato de Estudiantes o la Coordinadora de Cumplimiento con Titulo IX para orientaci\u00f3n y\/o presentar una queja.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">IX. Lecturas y Asignaciones<\/h2>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote\"><p><\/p><p><strong>ACTUALIZACI\u00d3N, 6 abril 2020. <\/strong><\/p><p><a href=\"http:\/\/elplandehiram.org\/wp-content\/uploads\/2020\/04\/Sesiones-CORONA-2020-6-abril.pdf\">Temas y asignaciones (6 abril 2020)<\/a><\/p><p><a href=\"http:\/\/elplandehiram.org\/wp-content\/uploads\/2020\/01\/Sesiones-2020-Jan-27-3.pdf\">Temas  y asignaciones  por sesi\u00f3n, en PDF (versi\u00f3n 27 enero 2020).<\/a><\/p><\/blockquote>\n\n\n\n<p><p style=\" margin: 12px auto 6px auto; font-family: Helvetica,Arial,Sans-serif; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 14px; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; -x-system-font: none; display: block;\">   <a title=\"View Protecci\u00f3n de la Informaci\u00f3n Privada, Enero 2020 on Scribd\" href=\"https:\/\/www.scribd.com\/document\/439891246\/Proteccion-de-la-Informacion-Privada-Enero-2020#from_embed\" style=\"text-decoration: underline;\">Protecci\u00f3n de la Informaci\u00f3n Privada, Enero 2020<\/a> by <a title=\"View Hiram Mel\u00e9ndez Juarbe's profile on Scribd\" href=\"https:\/\/www.scribd.com\/user\/20777649\/Hiram-Melendez-Juarbe#from_embed\" style=\"text-decoration: underline;\">Hiram Mel\u00e9ndez Juarbe<\/a> on Scribd<\/p><iframe loading=\"lazy\" class=\"scribd_iframe_embed\" title=\"Protecci\u00f3n de la Informaci\u00f3n Privada, Enero 2020\" src=\"https:\/\/www.scribd.com\/embeds\/439891246\/content?start_page=1&amp;view_mode=scroll&amp;access_key=key-eeAuNyCrS6VCIbUvsK0Z&amp;show_recommendations=true\" data-auto-height=\"false\" data-aspect-ratio=\"0.7729220222793488\" scrolling=\"no\" id=\"doc_86055\" width=\"100%\" height=\"600\" frameborder=\"0\"><\/iframe><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Prof. Hiram A. 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