{"id":1551,"date":"2018-08-15T08:48:55","date_gmt":"2018-08-15T12:48:55","guid":{"rendered":"http:\/\/elplandehiram.org\/?page_id=1551"},"modified":"2019-01-02T10:51:49","modified_gmt":"2019-01-02T14:51:49","slug":"derechos-de-autor-agosto-2018","status":"publish","type":"page","link":"http:\/\/elplandehiram.org\/?page_id=1551","title":{"rendered":"Derechos de Autor (Agosto 2018)"},"content":{"rendered":"<p align=\"center\"><span style=\"font-weight: bold;\">Prof. Hiram Mel\u00e9ndez Juarbe<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #ff0000;\"><strong>Asignaci\u00f3n para la primera clase (Introducci\u00f3n):<\/strong><\/span> Para la primera clase deben leer las p\u00e1ginas 1-25 y 42-52 del libro de texto. Para facilitar su acceso en lo que adquieren el libro, se colocan aqu\u00ed p\u00e1ginas equivalente de la edici\u00f3n anterior. Pueden bajar estas p\u00e1ginas <a href=\"http:\/\/elplandehiram.org\/wp-content\/uploads\/2018\/03\/Copyright-Law-Joyce-C.-1-27.pdf\">aqu\u00ed<\/a> (parte 1) y <a href=\"http:\/\/elplandehiram.org\/wp-content\/uploads\/2018\/03\/Copyright-Law-Joyce-C.-50-63.pdf\">aqu\u00ed<\/a> (parte 2). A partir de la segunda sesi\u00f3n, deber\u00e1n tener el libro en su edici\u00f3n m\u00e1s reciente.<\/p>\n<div id=\"toc-np-container\"><p id=\"toc-np-title\">Contenido<\/p><ul class=\"no-bullets\"><li class=\"header-level-1\"><a href=\"http:\/\/elplandehiram.org\/?page_id=1551#InbspDescripcin-del-curso\">I.&nbsp;Descripci\u00f3n del curso<\/a><\/li><li class=\"header-level-1\"><a href=\"http:\/\/elplandehiram.org\/?page_id=1551#II-Objetivos\">II. Objetivos<\/a><\/li><li class=\"header-level-1\"><a href=\"http:\/\/elplandehiram.org\/?page_id=1551#III-Libro-y-Materiales\">III. Libro y Materiales<\/a><\/li><li class=\"header-level-1\"><a href=\"http:\/\/elplandehiram.org\/?page_id=1551#IV-Evaluacin\">IV. Evaluaci\u00f3n<\/a><\/li><li class=\"header-level-1\"><a href=\"http:\/\/elplandehiram.org\/?page_id=1551#V-Mtodo-de-Comunicacin\">V. M\u00e9todo de Comunicaci\u00f3n<\/a><\/li><li class=\"header-level-1\"><a href=\"http:\/\/elplandehiram.org\/?page_id=1551#VI-Necesidades-especiales\">VI. Necesidades especiales<\/a><\/li><li class=\"header-level-1\"><a href=\"http:\/\/elplandehiram.org\/?page_id=1551#VIInbspPoltica-de-Asistencia\">VII.&nbsp;Pol\u00edtica de Asistencia<\/a><\/li><li class=\"header-level-1\"><a href=\"http:\/\/elplandehiram.org\/?page_id=1551#VIII-Lecturas-y-Asignaciones\">VIII. Lecturas y Asignaciones*<\/a><\/li><\/ul><\/div>\n<p><span style=\"font-weight: bold;\">Sesiones:<\/span><span style=\"font-weight: bold;\">&nbsp;&nbsp;<\/span><\/p>\n<p>Lunes y Jueves: <strong>8:30AM-9:50M,<\/strong>&nbsp;Sal\u00f3n L-4<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: bold;\">Horas de Oficina:&nbsp;<\/span>Por cita.<\/p>\n<h1><span id=\"InbspDescripcin-del-curso\"><span style=\"font-weight: bold;\">I.&nbsp;<\/span><span style=\"font-weight: bold;\">Descripci\u00f3n del curso<\/span><\/span><\/h1>\n<p>Explora detalladamente la protecci\u00f3n legal a los derechos de autor en su dimensi\u00f3n patrimonial y moral seg\u00fan la legislaci\u00f3n federal y puertorrique\u00f1a as\u00ed como sus fundamentos te\u00f3ricos. Examina qu\u00e9 constituye una obra y los requisitos&nbsp; necesarios para su protecci\u00f3n, as\u00ed como la titularidad y transferencia de derechos, el alcance de la protecci\u00f3n as\u00ed como sus limitaciones, excepciones, criterios de evaluaci\u00f3n judicial para determinar violaciones y remedios disponibles en los tribunales. Considera adem\u00e1s el derecho de autor en el nivel internacional.<\/p>\n<h1><span id=\"II-Objetivos\">II. Objetivos<\/span><\/h1>\n<p>En este curso los y las estudiantes:<\/p>\n<ul>\n<li>Conocer\u00e1n sobre el derecho positivo, las normas, naturaleza, valores y ordenamiento del derecho de autor en su modalidad patrimonial y moral.<\/li>\n<li>Analizar\u00e1n problemas jur\u00eddicos y sistemas complejos en lo referente al sistema de Derechos de Autor.<\/li>\n<li>Aprender\u00e1n a proponer soluciones a problemas jur\u00eddicos evaluando cr\u00edticamente la adecuaci\u00f3n de las normas vigentes al mundo contempor\u00e1neo.<\/li>\n<li>Aplicar\u00e1n conceptos b\u00e1sicos y figuras jur\u00eddicas que integran la protecci\u00f3n a derechos de autor mediante el desarrollo de las destrezas propias de la disciplina.<\/li>\n<\/ul>\n<h1><span id=\"III-Libro-y-Materiales\">III. Libro y Materiales<\/span><\/h1>\n<ul>\n<li><span style=\"font-weight: bold;\">Joyce, et al., Copyright Law, 10ma Edici\u00f3n (<\/span><span style=\"font-weight: bold;\">2016)<\/span><\/li>\n<li>Copyright Act de 1976, en <a href=\"http:\/\/elplandehiram.org\/wp-content\/uploads\/2017\/08\/IPStatutes2016.pdf\">Boyle and Jenkins, Intellectual Property: Law and the Information Society Selected Statutes and Treaties (2016)<\/a>.<\/li>\n<li><span style=\"font-weight: bold;\">Suplemento&nbsp;Joyce, et al., Copyright Law, &nbsp;(2017). &nbsp;Disponible en este enlace:&nbsp;<\/span><a href=\"https:\/\/cap-press.com\/pdf\/JoyceEtAlCopyrightLaw10e2018SuppWM.pdf\">https:\/\/cap-press.com\/pdf\/JoyceEtAlCopyrightLaw10e2018SuppWM.pdf&nbsp;<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"font-weight: bold;\">*&nbsp;<\/span>P\u00e1ginas en par\u00e9ntesis ( &nbsp;) en el documento de&nbsp;<span style=\"font-weight: bold;\">Distribuci\u00f3n de Clases<\/span>&nbsp;(ver infra) s\u00f3lo deben ser&nbsp;<span style=\"font-weight: bold;\">revisadas.&nbsp;<\/span>Dem\u00e1s p\u00e1ginas identificadas deber\u00e1n leerse con cuidado. &nbsp;<span style=\"font-weight: bold;\">Nota sobre c\u00f3mo deben tratar el material identificado entre par\u00e9ntesis<\/span>. Est\u00e1 en una zona gris: no es opcional, pero tampoco deben leerlo con cuidado. La intenci\u00f3n es que lo ojeen; que pasen las p\u00e1ginas con noci\u00f3n de lo que se incluye en ellas. A veces har\u00e9 referencia a alg\u00fan material all\u00ed, a veces lo ignoraremos. Generalmente, no lo discutimos en clase, y tampoco viene en el examen (a menos que le dediquemos tiempo sustancial en clase).<\/p>\n<h1><span id=\"IV-Evaluacin\">IV. Evaluaci\u00f3n<\/span><\/h1>\n<p><strong>A. &nbsp;Examen<\/strong>. Los estudiantes ser\u00e1n evaluados al final del semestre&nbsp;mediante&nbsp;un examen.&nbsp;Oportunamente, el profesor enviar\u00e1 a los estudiantes ex\u00e1menes anteriores as\u00ed como la gu\u00eda de correcci\u00f3n. &nbsp;<strong>La nota de este examen constituir\u00e1&nbsp;el 80% de su nota.&nbsp;<\/strong><\/p>\n<p><strong>B. Ejercicio escrito.<\/strong>&nbsp;&nbsp; Oportunamente, el profesor&nbsp;distribuir\u00e1&nbsp;una situaci\u00f3n de hechos que deber\u00e1 ser abordada por los estudiantes&nbsp; en un memorando de derecho de no m\u00e1s de 5 p\u00e1ginas asumiendo&nbsp;la defensa de una de las partes (seg\u00fan asignado por el profesor). &nbsp; &nbsp;<strong>Este ejercicio constituir\u00e1 el 20% de su nota.<\/strong><\/p>\n<p>En este escrito as\u00ed como en la argumentaci\u00f3n oral,&nbsp;la estudiante deber\u00e1:<\/p>\n<ol>\n<li>identificar hechos relevantes en una situaci\u00f3n f\u00e1ctica<\/li>\n<li>identificar controversias de derecho en esa situaci\u00f3n, as\u00ed como las normas y doctrinas de derecho constitucional aplicables<\/li>\n<li>abordar la problem\u00e1tica identificada conforme a las herramientas y metodolog\u00edas estudiadas, brindando la soluci\u00f3n m\u00e1s razonable que permita el derecho a esos problemas (mientras reconoce las debilidades que pueda tener el acercamiento seleccionado), seg\u00fan la postura que debe asumir<\/li>\n<li>articular su presentaci\u00f3n escrita y oral de forma concisa, organizada y ordenada, de modo que se hilvanen los hechos, las doctrinas de derecho aplicable, su abordaje a la problem\u00e1tica y las conclusiones y reflexiones.<\/li>\n<\/ol>\n<p><strong>C. Participaci\u00f3n.<\/strong> Para fines de la calificaci\u00f3n final, se tomar\u00e1 en cuenta la asistencia y la participaci\u00f3n informada en clase. Se observar\u00e1n rigurosamente las normas para la otorgaci\u00f3n y remoci\u00f3n de Incompletos (ver cat\u00e1logo de la Escuela de Derecho). Los Incompletos son una excepci\u00f3n y como tal se evaluar\u00e1n.<\/p>\n<p><strong>D. Ejercicios de Aval\u00fao Formativo<\/strong><\/p>\n<p>En <a href=\"http:\/\/elplandehiram.org\/?page_id=1089\">este enlace<\/a>.<\/p>\n<h1><span id=\"V-Mtodo-de-Comunicacin\">V. M\u00e9todo de Comunicaci\u00f3n<\/span><\/h1>\n<p><span style=\"color: #ff0000;\">IMPORTANTE<\/span>: &nbsp;Toda y todo estudiante deber\u00e1 utilizar su cuenta de correo electr\u00f3nico institucional (@upr.edu) (o redirigirla a una cuenta personal). El profesor se comunicar\u00e1 regularmente con el grupo a trav\u00e9s de una plataforma electr\u00f3nica del Recinto que utiliza estas direcciones. Se presumir\u00e1 que toda comunicaci\u00f3n a trav\u00e9s de este sistema es recibida. No se har\u00e1n excepciones.<\/p>\n<h1><span id=\"VI-Necesidades-especiales\">VI. Necesidades especiales<\/span><\/h1>\n<p>De tener necesidades especiales, no dude en comunicarse conmigo personalmente o por v\u00eda electr\u00f3nica para hacer los ajustes necesarios y lograr el acomodo razonable seg\u00fan las normas y reglamentos de la instituci\u00f3n.<\/p>\n<h1><span id=\"VIInbspPoltica-de-Asistencia\">VII.&nbsp;Pol\u00edtica de Asistencia<\/span><\/h1>\n<p>La asistencia a clase es obligatoria y se tomar\u00e1 en cuenta en la calificaci\u00f3n final. El profesor pasar\u00e1 lista regularmente.&nbsp;Las ausencias, debidamente justificadas, deben comunicarse al profesor o profesora con anticipaci\u00f3n. La pol\u00edtica de asistencia institucional se encuentra en este enlace:&nbsp;<a href=\"http:\/\/derecho.uprrp.edu\/estudiantes\/formularios-y-manuales\/\">http:\/\/derecho.uprrp.edu\/estudiantes\/formularios-y-manuales\/<\/a><\/p>\n<p>Un estudiante que se ausente a m\u00e1s de 5 sesiones programadas para el curso (20% de las sesiones), por razones que no sean institucionales o acad\u00e9micas, estar\u00e1 impedido de completarlo. En esos casos, el profesor &nbsp;informar\u00e1 al estudiante de ese hecho y notificar\u00e1 a la Registradora para que proceda a dar de baja al estudiante. La notificaci\u00f3n al estudiante se har\u00e1 en forma confidencial.<\/p>\n<p>Se espera que toda estudiante asista a clase habiendo le\u00eddo el material asignado y preparada para contribuir inteligentemente&nbsp;a la discusi\u00f3n.<\/p>\n<p>Estas normas sobre asistencia y participaci\u00f3n son de aplicaci\u00f3n a todos los y las estudiantes&nbsp;oficialmente matriculados en el curso.<\/p>\n<h1><span id=\"VIII-Lecturas-y-Asignaciones\">VIII. Lecturas y Asignaciones<span style=\"color: #ff0000;\">*<\/span><\/span><\/h1>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #ff0000;\">Actualizado 16 de agosto de 2018<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<blockquote>\n<ul>\n<li><a href=\"http:\/\/elplandehiram.org\/wp-content\/uploads\/2018\/09\/386271225-Dist-Clases-Sept-2018.pdf\">Calendario de Clases y Distribuci\u00f3n de Asignaciones<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<\/blockquote>\n<p style=\"margin: 12px auto 6px auto; font-family: Helvetica,Arial,Sans-serif; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 14px; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; -x-system-font: none; display: block;\"><a style=\"text-decoration: underline;\" title=\"View Dist Clases Sept 2018 on Scribd\" href=\"https:\/\/www.scribd.com\/embeds\/386271225\/content#from_embed\">Dist Clases Sept 2018<\/a> by on Scribd<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" class=\"scribd_iframe_embed\" title=\"Dist Clases Sept 2018\" src=\"https:\/\/www.scribd.com\/embeds\/386271225\/content?start_page=1&amp;view_mode=scroll&amp;show_recommendations=true&amp;access_key=key-M3P9TuF8O3e8GWDNB8CP\" width=\"100%\" height=\"600\" frameborder=\"0\" scrolling=\"no\" data-auto-height=\"true\" data-aspect-ratio=\"null\"><\/iframe><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Prof. Hiram Mel\u00e9ndez Juarbe Asignaci\u00f3n para la primera clase (Introducci\u00f3n): Para la primera clase deben leer las p\u00e1ginas 1-25 y 42-52 del libro de texto. Para facilitar su acceso en lo que adquieren el libro, se colocan aqu\u00ed p\u00e1ginas equivalente de la edici\u00f3n anterior. Pueden bajar estas p\u00e1ginas aqu\u00ed (parte 1) y aqu\u00ed (parte 2). &hellip; <a href=\"http:\/\/elplandehiram.org\/?page_id=1551\" class=\"more-link\">Continue reading <span class=\"screen-reader-text\">Derechos de Autor (Agosto 2018)<\/span> <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":403,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/elplandehiram.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/1551"}],"collection":[{"href":"http:\/\/elplandehiram.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"http:\/\/elplandehiram.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/elplandehiram.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/elplandehiram.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=1551"}],"version-history":[{"count":12,"href":"http:\/\/elplandehiram.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/1551\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1655,"href":"http:\/\/elplandehiram.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/1551\/revisions\/1655"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/elplandehiram.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/403"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/elplandehiram.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=1551"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}